环境工程设计是什么,环境设计是什么

1,环境设计是什么2,环境设计是做什么的3,什么是环境设计4,环境工程是什么概念5,环境工程是什么环境工程未来几年的就业前景怎么样出来好不好找1,环境设计是什么 环境设计,属设计学类专业。环境设计专业是人居环境设计的重要组成部分,涵盖建筑工程技术与人文艺术科学,以及城市景观等领域,主要是进行室内外人居环境设计研究与环境营造实践。
2,环境设计是做什么的 室内装饰、室内外设计、装修设计、建筑装饰和装饰装潢等等。尽管叫法很多,但其内涵相同,都是指围绕建筑所进行的设计和装饰活动。要说有区别的话,那就是室内装修和室外装修的区别。现在也包括建筑、室内、园林、景观等各设计施工行业竟相插足的现象。 另一方面,环境艺术设计就其狭义(围绕建筑的室内外设计)上讲,叫法也算贴切 专业很有前途,比较好找工作,自己成立工作室也行,加油
3,什么是环境设计 环境设计专业专门培养设计公共和私人空间,室内和室外空间的设计人才。环境设计在一定程度上恢复,改造,保持建筑物和自然环境的关系。将来职业导向为环境设计师或者是建筑师。从设计的角度来研究环境的各个方面,整体考虑人工和自然等空间要素。目标是设计出使这些要素和谐统一的建筑和环境空间,即满足功能需求,又考虑到环境安全和生态的可持续发展。 环境设计是一门交叉学科,把建筑学,园林,室内装潢,环境绘图(如标志牌和信息公告牌)的创意结合在一起,并涵盖了社会科学,卫生保健学,环境科学和自然科学。 本科头两年学习公共文理课程,同时还会上一些介绍环境设计的专业基础课。
4,环境工程是什么概念 环境工程是环境科学的一个分支,主要研究如何保护和合理利用自然资源,利用科学的手段解决日益严重的环境问题,促进环境保护与社会发展。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学,以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段,学科的领域还在发展,但其核心是环境污染源的治理。一、按照环境的主体来分,目前有两种体系:1、以人作为主体,其他的生命物体和非生命物质都被视为环境要素,即环境就是指人类的生存环境。在环境科学中,多数人采用这种分类法。2、以生物体作为环境的主体,不把人以外的生物看成环境要素。在生态学中,往往采用这种分类法。二、按照环境的范围大小来分类比较简单。如把环境分为特定空间环境、车间环境、生活区环境、城市环境、区域环境、全球环境和宇宙环境等。三、在医学上和生态学上,还有内部环境和外部环境这样的分类系统。内部环境系指人或生物体内的系统和功能总体,外部环境则指前述的环境内容。环境工程是工科类,主要培养技术人才.环境科学主要培养科学研究型人才.环境工程的主干课程有:高等数学,外语,工程制图,计算机基础,流体力学,物理化学,有机化学,工程传质,电工于电子学,环境微生物学,水污染控制工程,大气污染控制工程,固体废物处理与处置,环境监测,环境质量评价,环境规划与管理,环境经济,环境污染生态修复,环境工程施工与管理,环境工程设备概论,污染控制经济使用技术等.环境科学的主干课程有:环境监测,环境评价,水污染控制,大气污染控制,固体废弃物污染控制,环境系统工程,环境规划,环境化学,有机化学,分析化学,仪器分析,生物化学,环境微生物学,环境生态学,画法几何及建筑制图,流体力学及水力学,清洁生产,环境法规与标准,环境管理,环境信息系统等.两者是相通的,只是两个专业侧重点不同,环境工程侧重于工程应用领域,环境科学侧重于科学研究领域。 5,环境工程是什么环境工程未来几年的就业前景怎么样出来好不好找 环境工程专业 环境工程专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识; 2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法; 3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力; 4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态; 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 主干课程: 主干学科:环境科学与工程 主要课程:工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。 主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程 环境工程专业前景分析 工件好找,待遇不高 环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业,但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上,环境专业人才受到冷遇,这是因为在具体的环境治理行业,往往投入大于产出,赢得微小,除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外,其他 行业普遍处于亏损的状态,因此,与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座,很多同学入学前觉得该专业一片光明,入学后才发现哀鸿遍野:都说工作不好找。 从笔者在通过调查持得到的情况来看可以用8个字来形容:工作好找,待遇不高。明显感觉到本专业人才的需求量在大量扩大;就业环境确实不是很好。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间,机时不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元/月。 这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业,因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人,也缺少这个环境和能力。 环境类岗位是典型的“越老越值钱”。一般设计院招聘的环境工程师,都要会注明需要5年以上设计工作经验。而且,因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。因此,毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。 如果正确地认清形势,加上努力学习,这个行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起,可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏,年轻的“环保板块”能够像曾经的it业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。 技术类岗位 学习能力更重要 目前环境工程主要工作方向还是水处理,垃圾处理,烟气处理,也就是通常所说三废处理,水处理分污水和给水处理,涉及行业门类较多,目前就业适用面较广,烟气处理是目前最热门与抢手的,薪水很高。 环保行业的概念比较广,有环保管理,如环保局和环境监测部门;有环保设施运营,如水处理站,各企业环保监督管理部门;有环保工程公司,做工程承包;有环保设备生产制造,如专业设备制造厂;有环保技术咨询,如设计院和环保技术公司。 在就业方向的选择上,依照行业发展趋势,首选在外企做环保技术支持和项目管理,其次选择做研发,最后才是在企业内部做环保管理。这样选择的道理是,在企业做运行成不了大气候,你做了10年的运行又能怎样,充其量也就是个调试高手。 案例:李树景,2004年毕业于某大学环境工程专业,现供职于一家水处理公司。他认为学校的课程设置和实际运用相差非常大。公司的水厂采用的uct工艺——他毕业前竟然没听说过,他的同学们和他在qq上交流这种工艺也如闻天书。事实上,uct工艺已经是运用得比较成熟的一种工艺。而他在大学时除了教材上介绍的传统活性法外,对脱氮除磷工艺(vip、uct)等工艺都没有详细介绍(注:最近美国mcgraw-hill出版公司的工业水污染控制教材基本上已将目前我国所用的污水处理工程工艺详细介绍)。不仅如此,学校的条件也和实际运用相差非常大,在公司里参加的一次关于购买水厂检测仪器的会议。和现在实际工程用的一起比起来,学校几乎可以说还处于刀耕火种时期。比如测cod,在学校又是试剂又是加热,测一次折腾2小时,而我们公司现在是用紫外光直接实时监控。 根据我们对环保行业的调查,认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。事实上,大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势,盈利情况也很不错。这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力,对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。因此,不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学,可以从现在开始自学“项目管理”等课程。另外可以多接触行业杂志,他们会带来更多更流行的技术和理念. 如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。而且,团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。 销售类专业 专业性弱,选择面大 大多数环保产品的销售岗位在招聘时,企业会要求毕业于环境工程专
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